没有学生的亚美尼亚学校:人口危机

19
05月

作者:Nazrin Gadimova

亚美尼亚是南高加索地区最贫穷的国家,正在经历深刻的人口危机,对包括该国教育区在内的许多领域产生负面影响。

关于亚美尼亚不同地区关闭学校的媒体报道暗示农村社会生活恶化。

Lori地区Dashtadem村中学校长Sergey Aghajanian告诉媒体,学校在过去六年中没有看到任何毕业生。 校长补充说,这所学校将仅在2018年毕业,只有这名学生表达了继续接受教育的愿望。

Aghajanian说,学校的教师多于学生--16人只教12个孩子。 与此同时,学校需要亚美尼亚文学和语言,国际象棋,物理,化学和其他一些学科的教师。

技术人员短缺是亚美尼亚的一个严重问题。 如果还有任何专家尚未离开亚美尼亚,他们就不想进入他们为花生工作的国家深处。

在这所学校和整个国家,很难想象出一种忧郁和绝望的气氛。 人员,特别是青年的高度移徙导致后苏联国家的荒漠化。 出生率下降导致该国地区的人口灾难,特别是Shirak和Lori遭受生殖危机。

最近,亚美尼亚当地媒体报道说,该国的Dzyunashokh村在过去两年中没有出生过一个单身婴儿。 Village的代表Gari Grigoryan说,以前每年只有一两个婴儿出生。

据Grigoryan称,村庄的人口已达140人,而这个数字为260人。

大多数亚美尼亚人离开家乡寻找高薪工作或一般工作。 根据亚美尼亚统计局的数据,亚美尼亚人口近40年来首次跌破300万人口。 2015年,该国人口减少了12,000人,而在过去五年中减少了35,000人,并且自1991年获得独立以来减少了634,700人。 因此,根据2011年人口普查,截至2016年1月1日,全国有290万人口居住在该国。

一些专家认为,由于亚美尼亚的政治,经济,社会,道德和心理状态,移民现象是系统性的。 贫困,腐败,经济困难,社会脆弱,外债和破坏是迫使人们离开家园的主要原因。 事实上,劳务移民是全世界的生存实践。

高层腐败和垄断保留了国家的经济发展,而政府没有行动计划来改善这种状况。 在首都和地区举行的定期抗议活动面临残酷的警察待遇,对苏联后贫困国家的美好生活没有希望。

大多数人认为离开这个国家是摆脱困境的一种方式,这个过程似乎已经不可逆转。 那些为了更好的生活而离开的人不会回到他们的家中,而这个国家逐年变得几乎空无一人。 在这种情况下,只有一个奇迹似乎将生活带入Serzh Sargsyan及其腐败团队所摧毁的经济中。

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Nazrin Gadimova是AzerNews的职员记者,在Twitter上关注她:

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